Стеснение — не поломка, которую нужно срочно исправить
Новый зал, музыка, незнакомые дети и страх ошибиться могут сделать ребёнка тихим в первые занятия. Не торопите его выходить в центр и не сравнивайте с более общительными ребятами.
Помогают простые шаги: прийти чуть раньше, поздороваться с педагогом, разрешить сначала посмотреть, после занятия спросить, что запомнилось. Фразы «ты не обязан сразу всё повторить» и «я вижу, что тебе непривычно» работают лучше, чем «не стесняйся».
Поговорите с педагогом, если ребёнок долго боится задавать вопросы или уходит с каждой тренировки расстроенным. Иногда достаточно другого объяснения, пары спокойных тренировок и времени.